Látja a tévében, hogy háború van

Vagy tüntetés, tűz, barikád, dobálás, verés, földön hurcolás, toronyba beleszálló repülő. És kérdez. Ha nem kérdez, akkor is lehetnek kérdései. "Miért? Lesz itt is? Mi lesz ha lesz?" Persze az lenne a legjobb, ha a Föld békés hely lenne, de nem az. És a békétlenség óriási hír.

Vagy tüntetés, tűz, barikád, dobálás, verés, földön hurcolás, toronyba beleszálló repülő. És kérdez. Ha nem kérdez, akkor is lehetnek kérdései. "Miért? Lesz itt is? Mi lesz ha lesz?" Persze az lenne a legjobb, ha a Föld békés hely lenne, de nem az. És a békétlenség óriási hír.

Igaz, a híradó nem gyerekműsor, de előfordul, hogy lát-hall tüntetést, háborút, terrorizmust.

- Hogy értse meg a világot, amiben él? Hogy érezze benne magát jól és biztonságban? - aggódunk. A téma nem sztorizós, inkább néhány praktikus dolog, ami eszembe jut.

A híradó nem gyerekműsor. Ha mégis látja, nézzük vele, utána kérdezzük meg, van-e valami, amiről beszélgetne. A vizualitás számukra nagyon fontos, a képek megragadnak bennük. Legyen időnk erre.

A kisgyerek nem ismeri a földrajzot, nem tudja elképzelni, amit lát a szomszéd utcában történik-e vagy a föld másik felén.

Ne erőltessük, ha nem akar beszélni, majd megérik a kérdés később.

Ne erőltessük, hogy mindent megbeszéljünk. Csak amit kérdez. Gondoljunk arra hogy ők legtöbbször személyhez kötik a félelmeiket, például mi lesz azokkal a gyerekekkel, akik ott laknak.

Nem mindegyik gyerek a szavak embere, fejezhesse ki magát máshogy, rajzzal, játékkal. Ezek üzenetek, amiket észrevehetünk.

Ne hárítsuk el azzal, hogy "nálunk ilyen úgysem lesz, fejezd be az ebédet".

Ne árasszuk el a gyereket túl sok információval.

Mondjuk azt, hogy vannak a világban rossz emberek, akik bántják a másikat és azok vagy megvédik magukat, vagy mások érkeznek a védelmükre.

Legyünk őszinték.

Ha újra megkérdezi és megint újra, ne lepődjünk meg. Mondjuk el mindig ugyanúgy, hogy biztos megértse.

Érezze a kisember, hogy fontos kérdeznie, és fontos nekünk, hogy mit érez.

Ahogy mi állunk az ügyhöz, abból fog ő is tanulni. Ahogy mi reagálunk, úgy fog ő is.

Szereti hallgatni, ahogy a felnőttek egymás között beszélnek róla. Figyeljünk arra, hogy beszélünk róla. Sokat tanul belőle.

Nem attól lesznek rémálmai, ha beszélünk róla. Sokkal inkább a ki nem mondott félelmek azok, amiktől rémeket lát.